Prochaines formations

05.02.2021

En ligne : Comprendre et travailler avec les adolescent·e·s consommateur·trice·s

Cette formation part du constat que la limite entre l'éducatif et le thérapeutique n'est pas toujours clairement délimitée et que, sans mélanger les rôles, certains outils des uns sont utilisables par les autres et vice-vers. Elle propose d'aborder ces questions sous l'angle de la pratique des...
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12.02.2021 / 26.02.2021 / 05.03.2021

En ligne : Entretien motivationnel (niveau I)

L’entretien motivationnel (EM) se définit comme une approche relationnelle guidée et centrée sur le/la client·e/patient·e, dont le but est de susciter ou renforcer la motivation au changement. Cette méthode se déroule dans une atmosphère d’accueil de la personne, de sa perception et de son libre...
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04.03.2021

Usage des écrans : guide d'accompagnement pour les professionnel·le·s et pistes d'intervention

Les professionnel·le·s sont de plus en plus appelé·e·s à conseiller les parents et proches dans le cadre de la gestion des écrans de leurs enfants. Pour les soutenir, un nouveau guide élaboré au niveau suisse sera présenté. Intitulé "Guide pour les professionnels sur les usages des écrans", il vise...
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11.03.2021 / 18.03.2021 / 25.03.2021

Addictions : Formation pour le personnel administratif et technique des institutions

La formation vise à renforcer les compétences du personnel administratif et technique en lien avec les personnes en situation d’addiction consommant des substances psychoactives ou ayant des comportements addictifs. Elle comprend une journée d’initiation à la communication non-violente, une journée...
15.03.2021

La RIL sur les écrans aura lieu le 15 mars 2021 en ligne

La Rencontre Intercantonale Latine RIL ayant pour thème "Ecrans : où mettre le curseur?"  aura lieu le 15 mars 2021 en ligne et non à l'Hôtel Continental de Lausanne. Ce changement intervient en raison des dernières évolutions de la pandémie et des recommandations du Conseil fédéral du 13...
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01.04.2021

Écoute téléphonique active

Souvent vécus comme premier contact, les échanges téléphoniques de qualité sont importants avec des personnes vivant des problématiques liées aux addictions. La posture du-de la récepteur-trice téléphonique sera travaillée durant cette journée. Cette formation complète la formation « Addictions :...
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22.04.2021 / 23.04.2021 / 06.05.2021 / 07.05.2021

Formation en réduction des risques

Cette formation dispense les connaissances de base de la réduction des risques (RdR) d’un point de vue conceptuel et historique, autant social que sanitaire. Elle vise à développer une posture professionnelle en adéquation avec les valeurs et les objectifs de la RdR et à définir un langage...
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29.04.2021 / 30.04.2021

Entretien motivationnel (niveau II)

L'entretien motivationnel (EM) se définit comme une approche relationnelle guidée et centrée sur le/la client·e/patient·e, dont le but et de susciter ou renforcer la motivation au changement. Ce cours est reservé aux personnes ayant déjà suivi une première formation à cette technique d'entretien...
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21.05.2021 / 28.05.2021 / 10.06.2021 / 18.06.2021 / 25.06.2021

Formation de base en addictions

Cette formation permet de mieux comprendre le sens de la consommation de psychotropes ainsi que le processus qui contribue au développement d'une situation à risque ou d'une dépendance. Elle vise également l'acquisition d'outils pour repérer des situations de vulnérabilité et pour orienter les...
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26.05.2021 / 27.05.2021 / 28.05.2021 / 29.05.2021

Sensibilisation à la prévention de la rechute basée sur la pleine conscience (MBRP niveau I et II + retraite

Cette formation de 4 jours en résidentiel propose de suivre les étapes du programme Mindfulness Based Relapse Prevention (MBRP) au travers d'exercices pratiques de "médiation formelle" (couché, assis, en mouvement) et d'exercices cognitifs. Il seront complétés par des méditations longues en début...
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14.06.2021

Histoire de vie : outil d'évolution de la personne en situation d'addiction

L’histoire de vie de chacun-e retrace souvent un parcours lacunaire et engendre fréquemment des croyances sur soi-même. Le travail sur ce parcours de vie permet de re-visiter et de re-construire ce cheminement, de modifier, non pas le passé, mais le regard que nous portons sur notre passé. Par l’...