En Suisse, d'importants besoins ont été identifiés en termes de formation permettant de repérer et d'accompagner les personnes en situation de handicap qui recontrent des difficultés en lien avec leur problématique de consommation ou d'addiction. Plusieurs institutions des domaines du handicap intellectuel et des addictions ont souligné la nécessité de renforcer les collaborations entre ces deux domaines. Dans cette optique, le GREA met en place une première formation qui permettra aux participant·e·s de se familiariser avec ces deux domaines ainsi qu'avec les bases de la collaboration interinstitutionnelle et interdisciplinaire.
Cette formation s'adresse à tout·e professionnel·le occasionnellement ou régulièrement en relation avec des personnes en situation de handicap et/ou en situation de consommation problématique ou d'addiction.
- Connaître les bases de la déficience intellectuelle et des autres troubles neuro-développementaux et connaître les différents handicaps psychiques.
- Connaître les conséquences de la déficience intellectuelle et des autres troubles neuro-développementaux en termes de déficits des fonctions intellectuelles ainsi que des comportements adaptatifs.
- Connaître les bases des addictions : le cadre légal, les interventions existantes, le sens de la consommation de psychotropes ainsi que les représentations sociales que nous en avons.
- Connaître les bases de la collaboration interinstitutionnelle et de l'interdisciplinarité.
- Dre Dominique Frassati, médecin adjointe à l’Hôpital de psychiatrie des HUG
- Nicolas Pythoud, chargé de projet
